La institución Educativa Escuela Normal Superior Pedro Justo Berrío, cuenta con una población de aproximadamente 40 estudiantes que presentan alguna condición de discapacidad, capacidades o talentos excepcionales, dificultades de aprendizaje o trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
La prevalencia del TDAH es superior comparada con las demás condiciones presentes en la institución. Esta condición está generando en algunos estudiantes dificultades para acceder al aprendizaje.
La discapacidad cognitiva se presenta en menor medida, los casos se registran desde el grado preescolar hasta el grado noveno. Esta varía en el grado de la intensidad de los apoyos requeridos por los estudiantes.
Solo se encuentra un caso de discapacidad motora, generada por el Síndrome de Morquio, la institución presenta algunas barreras arquitectónicas para el desplazamiento, sin embargo éstas son superadas de manera transitoria o temporal permitiéndole el desplazamiento independiente.
En los que se refiere a la discapacidad sensorial se presentan dos casos de estudiantes invidentes, a quien se les apoya en la adquisición de sistema Braille y en la orientación y movilidad. Solo existe un caso de una estudiante con hipoacusia.
En la institución se presenta un caso de capacidades o talentos excepcionales en el grado primero.
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